撰稿：张巧莉  摄影：杨怡雯  审校：吕跃军

读书报告会是拓展知识、交流思想、提升能力的重要途径。2024年3月30日晚，大理大学实践创新群的王爱雁和陈行两位同学，在东喜玛拉雅研究院S3-507会议室分享了他们对文学作品的读书报告。

首先，王爱雁同学作了题为“金钱、权力、爱情的多维度探究——读《威尼斯商人》”的读书报告。她从金钱、权力和爱情三个视角，对财富与人性、欲望与控制、真情与利益的关系进行了分析，阐释了莎士比亚对复杂人性的揭示、对资本主义社会的批判以及对人文主义的倡导。王爱雁同学分享了她的读书心得：金钱是导致人性扭曲的根源，权力也可能导致腐败和堕落，不要被金钱和权力所迷惑，要珍惜爱情，追求人生的真正价值。

接着，陈行同学分享了题为“传承与进步——读《乡村教师》”的读书报告。《乡村教师》是刘慈欣于1999年创作的科幻短篇小说。陈行从碳基联邦、硅基帝国概念入手，通过对小说中的关键线索、写作手法、人物形象的分析，展现了作品的主题思想“教师对于文明传承发展的伟大意义”。陈行认为，只有在科技和人文相互促进的基础上，才能为人类的文明进步作出贡献。

最后，吕跃军老师对本次读书报告进行了点评。他肯定了两位同学的读书报告在作者介绍、人物分析、心得体会、PPT制作等方面取得的收获，同时也指出了存在的问题，即对作品的创作背景、艺术风格、社会影响等分析不够。吕老师要求同学们抓紧时间读书，并强调读书要注意方法。他说，阅读有两个非常重要的概念，一个是泛读，一个是精读。泛读可以训练阅读速度，进行知识积累，目的是建立知识体系；精读要读什么?一是读有价值的东西，二是读专业文献，三是读名家作品，精读的目的是鉴赏、学习和思考。吕老师用毛主席的话勉励大家多读书：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

通过本次读书报告会，同学们更好地领会了文学作品的魅力，加深了对人类智慧和文化的理解，对社会和人生有了更深入的思考。