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新闻动态
我院海拔分布格局研究取得新进展,彰显实践促教学理念新活力
日期:2020-01-13

    撰稿:刘李蕾  

  我院研究团队在捕食线虫真菌生物多样性海拔分布格局研究中取得进展:研究指出了采样方法对捕食线虫真菌生物多样性海拔分布格局研究的影响,认为采样设计是造成当前对生物多样性海拔分布格局认知混乱的原因之一。相关论文题为“Sampling methods affect Nematode-Trapping Fungi biodiversity patterns across an elevational gradient”,论文已被《BMC Microbiology》于2020年1月8日接收,将于近期发表,第一作者为我院实践创新体系在校本科生邓巍。

  生物多样性沿海拔梯度的分布格局研究对于理解生物多样性大尺度格局、全球性变化以及生物多样性保护与利用起到至关重要的作用。我院研究团队在“三江并流区”高黎贡山和苍山,以两种采样模式对捕食线虫真菌开展了海拔分布格局研究。研究结果表明,采样模式和采样区间的选择均影响了捕食线虫真菌海拔分布格局;采样是造成当前海拔分布格局研究混乱的原因之一。同时低海拔区域的人为干扰对海拔分布格局也有一定的影响。

  该论文第一作者邓巍自入校起就在我院实践创新部学习,跟随肖文老师和杨晓燕老师从事捕食线虫真菌相关研究,此前作为第一作者已在中文核心期刊《生态学报》发表论文1篇。邓巍同学取得的成果离不开自己的勤奋与努力,更离不开东喜玛拉雅研究院老师的淳淳教诲和实践创新体系的培养。正是在老师们的指引下,邓巍同学能够少走弯路,正是在实践创新群提供的平台上,培养起了发现问题、思考问题、解决问题的能力,在短时间内获得快速成长。

  此外,文章的合作作者王家亮、房以好均为我院实践创新群培养的学生。多年以来,实践创新群培养的学生在科研、创业等方面均取得了一定成绩。我院实践创新群一直致力于以实践促进教学,让学生在实践中获得成长。实践创新群不仅为学生提供成长的平台和全力的支持,更注重学生在治学为人上品格的培养,教导学生树立不忘初心、艰苦风斗的追求。

  实践创新群学生的成长再次证明了我们在人才培养“守一处和、求实创新”理念上的正确性,也标志着实践创新群在人才培养上向前迈进的一步。我院师生应该树立起对实践创新群学生培养体系的自信,不忘初心、接续奋斗,为今后实践创新群的人才培养、学术创新注入新的活力。

论文信息

Deng Wei, Wang Jia-Liang, Matthew B. Scott, Fang Yi-Hao, Liu Shuo-Ran, Yang Xiao-Yan*, XiaoWen. Sampling methods affect Nematode-Trapping Fungi biodiversity patterns across an elevational gradient. BMC Microbiology (Accepted).